ISO/IEC 22602-ed.1.0 img
Aktiv Normen | Herausgegeben: 30.09.2019

ISO/IEC 22602-ed.1.0

Information technology - Learning, education and training - Competency models expressed in MLR
(Technologies de l´information - Apprentissage, education et formation - Modeles de competence exprimes au format MLR)

Verfügbare Sprachen: Englisch, Französisch

Verfügbare Ausführung: Elektronische PDF, Gedruckt, CD-ROM

ab 231.70 EUR im E-Shop anzeigen

Detailinformationen

Bezeichnung: ISO/IEC 22602-ed.1.0

Ausgabedatum: 30.09.2019

Seiten: 46

Land: Internationale technische Norm

Wo ist es zu kaufen?

Erhältlich auf www.technormen.de

Annotation

This document specifies the description of entities of the real world dealing with competencies, competencies description, competencies evaluation, and of the operations done by these entities on competencies. This document provides a model to express all information required for the exchange and integration of heterogeneous descriptions of "competency" and of heterogeneous "competency objects": — any item of discourse in the real world related to "competency" has a representation preserving its meaning in the proposed model; — this representation allows comparison, hierarchical classification and aggregation of different items of discourse related to "competency". The concrete content of items of discourse in the real world related to "competency" is not specified in this document, which only deals with the formal expression of the discourse.

Le present document decrit les entites du monde reel ayant trait aux competences, a la description des competences, a l’evaluation des competences, ainsi que les operations effectuees par ces entites sur les competences.

Le present document definit un modele permettant dexprimer toutes les informations requises pour lechange et lintegration de descriptions heterogenes de «competence» et d«objets de competences» heterogenes:

tout element de discours dans le monde reel, lie a une «competence», a une representation preservant sa signification dans le modele propose;

cette representation permet la comparaison, la classification hierarchique et lagregation de differents elements de discours relatifs a la «competence».

Le contenu concret des elements de discours relatifs a la «competence» dans le monde reel nest pas specifie dans le present document, qui ne traite que de lexpression formelle du discours.

Loading
Cookies Cookies

Potřebujeme Váš souhlas k využití jednotlivých dat, aby se Vám mimo jiné mohli ukazovat informace týkající se Vašich zájmů. Souhlas udělíte kliknutím na tlačítko „OK“.

Souhlas můžete odmítnout zde.

Zde máte možnost přizpůsobit si nastavení souborů cookies v souladu s vlastními preferencemi.

Potřebujeme Váš souhlas k využití jednotlivých dat, aby se Vám mimo jiné mohli ukazovat informace týkající se Vašich zájmů.